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                家長要怎樣使浮躁的孩ξ子變冷靜?

                分享到: 2016-06-24 17:23 |來源: 100教育
                摘要: 怎樣使浮躁的孩子變冷靜,我們要先了解孩ζ 子產生浮躁心理的原因。浮躁心理是當前不㊣ 少孩子的通病之一,表現為行動盲目,缺乏思考和計劃



                  怎樣使浮躁的孩子變冷靜,我們要先了解孩子產生浮躁〓心理的原因。


                  浮躁心理是當前不少孩子的通病之一,表現為行動盲目,缺乏思考和計劃,做事心⊙神不定,缺『乏恒心和毅力、見異思遷,急於求成,不能腳踏實地。比如,有的孩子看到歌星掙大錢,就想當歌星;看〓到企業家、經理神氣,又想當企業家、經理,但又不願為了實現自己的理想努力學習。


                  還有的孩子興趣愛好轉換太快,幹︽什麽事都沒有常性,今☉天學繪畫,明天學電腦,三天打魚兩天曬網,忽冷忽熱,最終一事無成。


                  浮躁心理的產生主要有以下原因:


                  1.與遺傳有「關。

                  心理學的研究◥表明,具∩有強而不靈活、不平衡的神經類※型的人,容易急躁,沈不住氣,做事易沖動,註意力易分散。


                  2.意誌品質薄弱。

                  有的父母只知真正杀招給孩子灌輸知識,卻不知培養孩子的意誌品質,因而造成有的▓孩子學習怕苦怕累,做事急躁冒進,缺乏恒心。


                  3.家長的影響。

                  我國正處於社【會轉型期,社會利益和╲結構在進行著大調整,在改革帶來的社會√變化面前,不少家長的心理處於矛盾狀態,既對改革的Ψ 成果表示贊成和滿意,又擔心和憂慮在新體制帶來的震動和沖擊面前無法適應,因而患得⌒ 患失,心神不安。也有这是一个机会的家長急於脫貧或改變生活的現狀,表現出→急功近利,出現急躁的心態▅,恨不得一眨眼成為”先富起來的那一部分人“,這種心理也影響到子女。


                  為了改變孩子的浮躁心卐理,父母應指導▽孩子註意以下問題:


                  1、有針對性地“磨練”。

                  父母可以采取一些措施,有針對性地“磨練”孩子的合击之术浮躁心理。如指導孩子練習書法,學習繪畫,彈琴,解亂繩結,下棋等,有助於培養孩子的耐心和韌〗性。此外,還要指導孩子學會調控自己的浮躁情緒。例如,做事時,孩子可用語言進ζ 行自我暗示,“不要急,急噪會把事情辦壞”,“不要這山看著那山高,這樣會好一事無成”,“堅持就是∏勝利”。只要孩子堅持不斷地進行心理上△的練習,孩子浮躁的毛病就會慢慢改掉。


                  2、用榜樣教育¤孩子。

                  身教重於言教。首先父母要調適自己的心理,改掉浮躁的毛话病,為孩子樹立勤奮努力,腳踏實◤地工作的良好形象,以自己︽的言行去影響孩子。其次,鼓勵孩子用榜樣,如革命前輩、科學家、發明家、勞動模範、文藝作品中的優秀人物以及周◥圍的一些同學的一转身生動、形象的優良品質來對照檢查自己,督促自己改掉∩浮躁的毛病,教育培□養其勤奮不息,堅忍不拔的優良品質。


                  3、教育孩子立長誌。

                  俄國偉大作家托一旁爾斯泰說過:“理想◥是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方①向;沒有方向,就沒有生▆活。”父母只有幫助孩子樹立遠大的理想,才能使孩子明確生活的目的和對崇高理想的追█求,具有對生活和學習的高度責任感,這對防止孩子浮躁心理的滋【生和蔓延是◣十分有利的。父母在幫助孩子樹立遠大理想時,要註意兩點:一是领域立誌要揚長避短。有的孩看着青木神针子立誌經常不考慮自身條件是否可行,而是憑心血來≡潮,或看到社會上什麽掙大錢,就你和少主想做什麽工作。這種立誌者多№數是要受挫的。父母應該告誡孩子,根據自己的特點來確立目標(最好和孩子一∮起分析孩子的特點),才會有成功的希猛然抬头看向了天空望,千萬不要趕時〇髦。二是立誌要專一。

                  俗話說:“無誌者常立誌,有誌者立長誌。”父母要告訴孩子功法都是偏向诡异这一方面立誌不在於多,而在於“恒”的道理。要防止●孩子“常立誌而事未成”的不⌒ 好結果的產生。正↑如赫伯特所說:“人不論誌氣大小,只要盡力而為,矢誌不渝,就╳一定能如願以償。


                  4、對暴躁的孩子采取☆冷處理

                  很多時候,孩子ξ為了達到自己的目的而大發脾氣,甚至哭鬧。面對這種情況,我們一定不能放棄自己的原則,不能順應帮忙他的意願,否則而后朝四下看了过去會讓他越發得寸進尺。對此,我們可以采用“冷處理”的方法,即♀適當地回避孩子,不去理睬ㄨ他,從而讓他◤知道發脾氣、哭鬧是毫無意義的。那麽,他自然就會作出讓步。如此反復★幾次,但凡知♂趣的孩子,就不再亂發脾『氣了。●告訴孩子,遇事要冷靜

                  遇事暴躁,是很多孩子的通病,也是典型的不夠冷靜的表現。針战狂哈哈笑道對這種情況,我們要告訴哈哈哈孩子:無論遇到什↘麽事情,千萬不ぷ要亂了陣腳,而是要保持冷靜,只有冷靜,才能理智地思考問題,從而找到解決問題的好辦法。

                  此外,我們還要㊣引導孩子經常用“冷靜”來提醒自本就重伤己,可以進行自我暗示,如“不要著急”、“遇事要》保持冷靜”。這個方法可能不會馬上見效,但是強化的次數多了,他就越有可能不可能擺脫暴躁情緒的影響。


                  5、重視孩子走的行為習慣。

                  一是要求孩子做事○情要先思考←,後行動。比方出門旅行◤,要先決定目的地↓與路線;上臺演講,應先準備講稿。父母要引導孩子在做事之前,經常問自己這樣一些問⊙題:“為什麽做?做這個嗎?希望什麽結果?最好怎■樣做?”並要〖具體回答,寫在紙上,使目的明確,言行、手段具體化。二是要求孩子做事情要有始有終。不焦躁,不虛浮,踏踏實實做每一件事李浪身上,一次做不成的事情就〒一點一點分開做,積少成多,積沙成塔,累積的最後即可達到目標。


                  6、教給孩子︻控制暴躁情緒的方法

                  有時候,我們不⌒ 在孩子身邊,無法及時化解他的暴躁脾氣,那麽,我們就要教給孩子一些控制暴躁情緒的方法。


                  孩子只要真正☆掌握這些方法,並堅持□ 進行相應的訓練,就會慢慢擺脫暴躁情緒的困☆擾,進而以積極的心態、愉快的心情投入到思考之中。

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